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    Contents
  1. Programmi per inventare storie con il computer
  2. Raccontami una Storia – Fiabe
  3. Costruire una “fiaba di magia”
  4. BENEBRAVO: Costruire una fiaba

Costruisci una fiaba, scuola primaria, Analizzare e creare semplici fiabe. download. IL TRENINO DELLA FRASE Un gioco per avviare gli alunni all'analisi . sto caricando. Costruisci una fiaba. I giochi di Elspet e Jos. O? I. gioca. gli obiettivi. CLASSE: prima - primo biennio. DISCIPLINA/E: italiano - informatica. Un programma-gioco di giusi landi per stimolare alla scrittura di fiabe e storie SCARICA. Costruisci una fiaba (file exe da usare offline). Costruisci una fiaba. Costruisci una fiaba. Per tutti coloro che lo desiderano, è possibile scaricare il programma per costruire le fiabe che abbiamo utilizzato a scuola. Un bel programma gratuito da scaricare, per costruire fiabe. In allegato anche una semplice guida per docenti. Non è necessario installare.

Nome: costruisci una fiaba
Formato:Fichier D’archive
Sistemi operativi: Android. Windows XP/7/10. iOS. MacOS.
Licenza:Solo per uso personale
Dimensione del file:33.34 Megabytes

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Vuoi ricevere la nostra newsletter ed essere aggiornato sulle novità? Inserisci il tuo indirizzo e-mail ed entra a far parte del meraviglioso mondo di fiabe per crescere! Scarica gratuitamente i nostri libri e quaderni speciali per imparare a scrivere e perfezionare le varie tecniche! Ecco una nuova raccolta di racconti ispirati ai viaggi. Non un ricettario… Non una carta geografica… Non una bussola…. Non un sentiero tracciato… In questo spazio tutto si costruisce, insieme a chi vuole scoprire quanto sia avventuroso addentrarsi nel mondo delle fiabe.

Fiabe originali e divertenti da scaricare gratuitamente e da leggere prima della nanna… con disegni da colorare e simpatiche attività da fare a scuola o a casa con mamma e papà! Costruisci il tuo alfabeto murale!

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Descrivi il premio che gli viene dato dopo la vittoria: a Lo specchio fatato b Lo scrigno dei segreti c La matita magica d Altro Che cosa ottiene il protagonista con questo mezzo: a Si trasforma in un principe azzurro b Scopre il segreto della vera felicità c Riesce ad ottenere una fonte inesauribile di energia per tutto il feudo in cui vive d Altro. Cosa fa per essere felice? La partita è molto combattuta perché le due squadre tentano di vincere fino all'ultimo minuto.

Era l'ultima giornata del campionato e il risultato era.

Programmi per inventare storie con il computer

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Viaggio, 3. Stanza con camino e giochi, 4. Studiando le materie scolastiche impareranno che le opere di letteratura sono spesso conseguenza di un determinato stato emotivo dei loro autori o che ogni evento storico ha sempre conseguenze positive o negative sulle persone che sono coinvolte.

I bambini sono invitati a osservare le carte Personaggi che rappresentano persone e animali e le carte Luoghi e a scegliere gli elementi base della loro storia. Dovranno quindi decidere chi sono i protagonisti e qual è la situazione di partenza, ossia dove si trovano quando inizia la narrazione. Infine gli studenti dovranno mettere in relazione i personaggi tra loro qualora ne abbiano scelto più di uno e i personaggi con il luogo selezionato.

In tal modo potranno dare inizio alla narrazione. Ai bambini vengono mostrate alcune immagini che indicano imprevisti o semplici azioni che modificano il corso degli eventi quotidiani. Dopo aver analizzato le situazioni dando libero sfogo alla fantasia, viene loro chiesto di scegliere una carta che dia origine agli eventi da narrare.

Se non è ancora stato fatto è questo il momento in cui bisogna procedere alla scrittura della prima parte della storia. È bene fare attenzione alla costruzione di ogni singola frase, soprattutto con i più piccoli soggetto — verbo — predicato , e alla costruzione del periodo seguendo le regole sintattiche con frasi principali e subordinate.

Raccontami una Storia – Fiabe

Nel caso in cui non riescano a trovarlo autonomamente verranno loro mostrate altre carte Conclusioni che propongono alcune alternative risolutive. È importante chiarire il concetto di fine, conclusione, risoluzione. Tutte le situazioni sospese in cui si trovano i personaggi vanno risolte.

Tutti i dubbi e i segreti svelati. Tutti i problemi risolti. Al finale possono essere affiancate alcune conseguenze emotive le carte Emozioni. In questo modo i bambini e le bambine comprendono che ogni azione, ogni scelta, ogni evento causa delle conseguenze positive o negative. Le carte Emozioni possono essere usate anche nei due step precedenti. Una volta chiarito ogni aspetto della storia si procede alla scrittura della seconda parte.

È bene che i bambini sin da piccoli si abituino a operare modifiche o correzioni a quanto prodotto. Ai bambini, quindi, viene fornito un piccolo vademecum, regole da seguire per un metodo efficace di rielaborazione del testo. Ideatore del progetto : Mariagiovanna Grifi.

Educatrice e Insegnante. Nasce a Napoli nel Attualmente lavora privatamente come educatrice e insegna Tecniche della comunicazione, Scienze Umane e Storia presso le scuole superiori; inoltre conduce diversi laboratori di scrittura per adulti, adolescenti e bambini.

Costruire una “fiaba di magia”

Esperta in DSA e metodo di studio, gestisce diverse attività formative ed educative. Inoltre collabora con giornali e portali web, si occupa di organizzazione e comunicazione per conto di associazioni culturali e compagnie teatrali. Contatti : Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo. Realizzazione delle carte : Beatrice Bencivenni.

Per maggiori informazioni contattare Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. Consultazione e prestito ausili didattici e libri. Progetto "Tuttinsieme per l'integrazione". Progetto "Chiavi della Città - Corsi di formazione per insegnanti.

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BENEBRAVO: Costruire una fiaba

I Personaggi sono: 1. Cane, 4. Pirata, 5. Temporale, 2. Buca nel terreno, 3. Vecchietta, 4. Le Emozioni sono: 1. Felicità, 2.

Amore, 3.